LECTURE EFFICACE ET SURDITE: LES DIFFICULTES A PRENDRE EN COMPTE

Sparad:
CAPITAINE, J.Y.LE, LECTURE EFFICACE ET SURDITE: LES DIFFICULTES A PRENDRE EN COMPTE. REVUE GENERALE DE L'ENSEIGNEMENT DES DEFICIENTS AUDITIFS, no. 2 (1988), p. 46-51.
Ref. 7459
Placering: SIIS R.571 Depósito (56)
Palabras clave:
Aprendizaje lectura y escritura, Discapacidad, Discapacidad auditiva, Lenguaje, Necesidades educativas especiales, Sordera