TWELFTH GRADE FOLLOW-UP OF THE EFFECTIVENESS OF A MIDDLE SCHOOL-BASED SUBSTANCE ABUSE PREVENTION PROGRAM
Guardat en:
SHOPE, J.T., ET AL., TWELFTH GRADE FOLLOW-UP OF THE EFFECTIVENESS OF A MIDDLE SCHOOL-BASED SUBSTANCE ABUSE PREVENTION PROGRAM. JOURNAL OF DRUG EDUCATION, Vol. 28, no. 3 (1998), p. 185-197.
Ref.
72661
Localització:
SIIS R.708
Palabras clave:
Drogodependencias, Educación secundaria, Entorno educativo, Estudio longitudinal, Evaluación de servicios, Experiencias, Programas de prevención, Resultados
Drogodependencias, Educación secundaria, Entorno educativo, Estudio longitudinal, Evaluación de servicios, Experiencias, Programas de prevención, Resultados