DIP.S.W. STUDENTS AND ANTI-DISCRIMINATORY PRACTICE: QUESTIONS OF LEARNING OUTCOMES AND ASSESSMENT

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	SULLIVAN, E.L
Formato:	Journal Article
Idioma:	inglés
Subjects:	Actitudes institucionales Cualificación Discriminación Formación Programas de formación Reino Unido Trabajo social Acción social Documental
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

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