ASSEMBLING PIECES IN THE DIVERSITY PUZZLE: A FIELD MODEL

Збережено в:
WALTERS, G., ET AL., ASSEMBLING PIECES IN THE DIVERSITY PUZZLE: A FIELD MODEL. JOURNAL OF SOCIAL WORK EDUCATION, Vol. 34, no. 3 (1998), p. 353-363.
Ref. 72036
Локація: SIIS R.863 Depósito (136)
Palabras clave:
Educación, Enfoque pluricultural, Formación, Programas de formación, Trabajo social, EE.UU.