FARRELL, D., & ET AL. (1998). TEACHER PERCEPTIONS OF LEVEL SYSTEM EFFECTIVENESS ON THE BEHAVIOR OF STUDENTS WITH EMOTIONAL OR BEHAVIORAL DISORDERS.
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Citazione stile Chigago Style (17a edizione)
FARRELL, D.T, e ET AL. TEACHER PERCEPTIONS OF LEVEL SYSTEM EFFECTIVENESS ON THE BEHAVIOR OF STUDENTS WITH EMOTIONAL OR BEHAVIORAL DISORDERS. 1998.
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Citatione MLA (9a ed.)
FARRELL, D.T, e ET AL. TEACHER PERCEPTIONS OF LEVEL SYSTEM EFFECTIVENESS ON THE BEHAVIOR OF STUDENTS WITH EMOTIONAL OR BEHAVIORAL DISORDERS. 1998.
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