THE SOCIAL CONSTRUCTION OF GENDERED EQUAL OPPORTUNITIES IN UK UNIVERSITIES: A CASE STUDY OF WOMEN TECHNICIANS

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	GOODE, J.
Weitere Verfasser:	BAGILHOLE, B.
Format:	Journal Article
Sprache:	Englisch
Schlagworte:	Educación superior Igualdad de género Mujer Profesiones Reino Unido Universidad Género y familia Documental
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