INTEGRER L'ENFANT HANDICAPE A L'ECOLE
Salvato in:
GILLIG, J.M., INTEGRER L'ENFANT HANDICAPE A L'ECOLE. Serie: FORMATION PEDAGOGIE, PARIS, DUNOD, 1996, 232 p.
Ref.
70099
Localizzazione:
SIIS C9.129 M73.76
Palabras clave:
Actitudes sociales, Concepto, Crítica, Discapacidad, Educación especial, Historia, Inclusión educativa, Infancia, Normativa, Francia
Actitudes sociales, Concepto, Crítica, Discapacidad, Educación especial, Historia, Inclusión educativa, Infancia, Normativa, Francia
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