Hoppa till innehåll
VuFind
Logga in
Språk
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Alla fält
Titel
Upphov
Ämne
Hyllsignum
ISBN/ISSN
Tagg
Sök
Avancerad
COURSE EVALUATIONS: WHAT ARE S...
Hänvisa
Textmeddelande
Skicka per e-post
Skriv ut
Exportera posten
Exportera till: RefWorks
Exportera till: EndNoteWeb
Exportera till: EndNote
Lägg till i favoriter
Permanent länk
COURSE EVALUATIONS: WHAT ARE SOCIAL WORK STUDENTS TELLING US ABOUT TEACHING EFFECTIVENESS?
Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphov:
JIROVEC, R.L
Övriga upphov:
ET AL
Materialtyp:
Journal Article
Språk:
engelska
Ämnen:
Estudiantes
Evaluación educativa
Programas de formación
Trabajador social
Trabajo social
Acción social
Documental
Taggar:
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
Exemplar
Beskrivning
Kommentarer
Liknande verk
Katalogiseringsuppgifter
Liknande verk
WHAT SUCCESSFUL ADULTS WITH LEARNING DISABILITIES CAN TELL US ABOUT TEACHING CHILDREN
av: REIFF, H.B
Utgiven: (1997)
WHAT NEUROBIOLOGY CANNOT TELL US ABOUT ADDICTION
av: KALANT, H.
Utgiven: (2010)
WHAT DOES CLIENT SATISFACTIN TELL US ABOUT EFFECTIVENNES?
av: TROTTER, C.
Utgiven: (2008)
WHAT CANCER TELLS US ABOUT GENERAL PRACTICE. BIRTH OF AN HYPOTHESIS
av: AIACH, P.
Utgiven: (1990)
WHAT DRUG DEALERS TELL US ABOUT THEIR COSTS OF DOING BUSINESS
av: CAULKINS, J.P
Utgiven: (1999)