DIRECT WORK WITH CHILDREN. THE PRACTITIONER'S PERSPECTIVE
Saved in:
RUCH, G., DIRECT WORK WITH CHILDREN. THE PRACTITIONER'S PERSPECTIVE. PRACTICE, Vol. 10, no. 1 (1998), p. 37-44.
Ref.
67999
Location:
SIIS R.852
Palabras clave:
Actitudes institucionales, Infancia, Malos tratos, Terapia, Trabajo social, Reino Unido
Actitudes institucionales, Infancia, Malos tratos, Terapia, Trabajo social, Reino Unido