Cover Image

PROGRESS OR PROCRASTINATION? THE EDUCATION OF YOUNG PEOPLE WHO ARE LOOKED AFTER

La educación de aquellos menores que se encuentran en acogimiento institucional municipal continua siendo un asunto tratado inadecuadamente. Recientes investigaciones han demostrado que un gran número de instituciones municipales están desarrollando iniciativas con las que impulsar las experiencias...

Full description

Saved in:
Main Author: FLETCHER-CAMPBELL, F.
Format: Journal Article
Language:English
Subjects:
Acogimiento
Acogimiento institucional
Educación
Entorno educativo
Experiencias
Igualdad de oportunidades
Menores
Nivel local
Reino Unido
Acción social
Documental
Online Access:Path
Enlace web pago
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Summary:La educación de aquellos menores que se encuentran en acogimiento institucional municipal continua siendo un asunto tratado inadecuadamente. Recientes investigaciones han demostrado que un gran número de instituciones municipales están desarrollando iniciativas con las que impulsar las experiencias educativas de este grupo de jóvenes tan vulnerable. Esl artñiculo identifica las dificultades y, en base a datos empíricos, señala algunas de las estrategias que han demostrado su efectividad. Los datos indican que los problemas pueden resolverse y sugiere que el personal de estas instituciones locales deben continuar esforzándose en aseurar que todos los menores que se hallan en acogimiento institucional tengan igualdad de oportunidades a la hora de recibir una educación positiva.
ISSN:0951-0605 (papel)
1099-0860 (online)

Similar Items