L'AXE PSYCHOSOCIAL DE LA CIM10
Saved in:
GRENIER, M., ET AL., L'AXE PSYCHOSOCIAL DE LA CIM10. NEUROPSYCHIATRIE DE L'ENFANCE ET DE L'ADOLESCENCE, Vol. 46, no. 3 (1998), p. 156-163.
Ref.
66997
Location:
SIIS R.105
Palabras clave:
Autoconcepto, Diagnóstico, Enfermedades mentales, Estudio comparativo, Evaluación, Familia, Infancia, Percepción, Psiquiatra, Psiquiatría, Psiquiatría infantil, Terapia
Autoconcepto, Diagnóstico, Enfermedades mentales, Estudio comparativo, Evaluación, Familia, Infancia, Percepción, Psiquiatra, Psiquiatría, Psiquiatría infantil, Terapia
Abstract:
hijos. Lo anterior demuestra que los cuestionarios "hijos" y "padres" permitieron reunir una información específica y complementaria, y converge con los estudios anteriores referidos al interés de disponer de varias fuentes de información en la psiquiatría del niño y del adolescente.
hijos. Lo anterior demuestra que los cuestionarios "hijos" y "padres" permitieron reunir una información específica y complementaria, y converge con los estudios anteriores referidos al interés de disponer de varias fuentes de información en la psiquiatría del niño y del adolescente.
Abstract:
Nuestro trabajo se centró en la elaboración y el estudio de dos cuestionarios, uno de ellos dirigido al niño y otro a sus padres. Esos cuestionarios permitieron, mediante una entrevista semiestructurada, la evaluación del niño de acuerdo con el eje psicosocial de la CIM 10. Estudiamos la fidelidad interjuez de cada cuestionario y comparamos la información proporcionada por sus padres. La población estudiada estaba constituida por una serie consecutiva de 36 pacientes hospitalizados en el servicio de psiquiatría infanto-juvenil. Los niños y las parejas de padres fueron evaluados por separado. Con el fin de permitir una segunda evaluación a cargo del segundo apreciador, cada entrevista fue filmada. Esta doble apreciación permitió estudiar la fidelidad interjuez. El test estadístico de Kappa permitió el estudio de las concordancias. Los resultados pusiern de manifiesto una excelente concordancia interjuez y una reducida concordancia padres
Nuestro trabajo se centró en la elaboración y el estudio de dos cuestionarios, uno de ellos dirigido al niño y otro a sus padres. Esos cuestionarios permitieron, mediante una entrevista semiestructurada, la evaluación del niño de acuerdo con el eje psicosocial de la CIM 10. Estudiamos la fidelidad interjuez de cada cuestionario y comparamos la información proporcionada por sus padres. La población estudiada estaba constituida por una serie consecutiva de 36 pacientes hospitalizados en el servicio de psiquiatría infanto-juvenil. Los niños y las parejas de padres fueron evaluados por separado. Con el fin de permitir una segunda evaluación a cargo del segundo apreciador, cada entrevista fue filmada. Esta doble apreciación permitió estudiar la fidelidad interjuez. El test estadístico de Kappa permitió el estudio de las concordancias. Los resultados pusiern de manifiesto una excelente concordancia interjuez y una reducida concordancia padres