DESCRIPTORS OF SPECIAL EDUCATIONAL NEED: ARGUMENTS FOR A NATIONAL FRAMEWORK

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	BOOKER, R.
Formatua:	Journal Article
Hizkuntza:	ingelesa
Gaiak:	Crítica Criterios Discapacidad Educación Educación especial Evaluación Evaluación de necesidades Indicadores Necesidades especiales Recomendaciones Reino Unido Documental
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak