AU CNOUS ON S'EFFORCE DE FAVORISER L'ACCES DES ETUDIANTS HANDICAPES A L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR

Zapisane w:
GERARD, P., AU CNOUS ON S'EFFORCE DE FAVORISER L'ACCES DES ETUDIANTS HANDICAPES A L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR. READAPTATION, no. 445 (1997), p. 10-12.
Ref. 65095
Lokalizacja: SIIS R.112
Palabras clave:
Accesibilidad, Discapacidad, Educación superior, Residencias, Servicios de apoyo, Universidad, Francia

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