INCLUSIVE SCHOOLS FOR AN INCLUSIVE SOCIETY
Sparad:
THOMAS, G., INCLUSIVE SCHOOLS FOR AN INCLUSIVE SOCIETY. BRITISH JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION, Vol. 24, no. 3 (1997), p. 103-107.
Ref.
62484
Placering:
SIIS R.124
Palabras clave:
Actitudes institucionales, Concepto, Derechos, Discapacidad, Inclusión educativa, Inclusión social, Normalización
Actitudes institucionales, Concepto, Derechos, Discapacidad, Inclusión educativa, Inclusión social, Normalización
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