STRAND, S., & MORRIS, R. (1988). CRITERION-RELATED VERSUS NON-CRITERION-RELATED PROMPT TRAINING WITH SEVERELY MENTALLY HANDICAPPED CHILDREN.
ক্লিপবোর্ডে সফলভাবে কপি করা হয়েছে
ক্লিপবোর্ডে কপি করা যায়নি
শিকাগো স্টাইল (17 তম সংস্করণ) উদ্ধৃতি
STRAND, S.C, এবং R.C MORRIS. CRITERION-RELATED VERSUS NON-CRITERION-RELATED PROMPT TRAINING WITH SEVERELY MENTALLY HANDICAPPED CHILDREN. 1988.
ক্লিপবোর্ডে সফলভাবে কপি করা হয়েছে
ক্লিপবোর্ডে কপি করা যায়নি
M.L.A (9 ম সংস্করণ) উদ্ধৃতি
STRAND, S.C, এবং R.C MORRIS. CRITERION-RELATED VERSUS NON-CRITERION-RELATED PROMPT TRAINING WITH SEVERELY MENTALLY HANDICAPPED CHILDREN. 1988.
ক্লিপবোর্ডে সফলভাবে কপি করা হয়েছে
ক্লিপবোর্ডে কপি করা যায়নি
সতর্কবাণী: সাইটেশন সবসময় 100% নির্ভুল হতে পারে না.