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AUTOESTIMA Y HABILIDADES SOCIALES EN ALUMNOS CIEGOS Y DEFICIENTES VISUALES: DESARROLLO DE UN PROGRAMA

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VALLES, A., AUTOESTIMA Y HABILIDADES SOCIALES EN ALUMNOS CIEGOS Y DEFICIENTES VISUALES: DESARROLLO DE UN PROGRAMA. INTEGRACION. REVISTA SOBRE CEGUERA Y DEFICIENCIA VISUAL., no. 23 (1997), p. 60-69.
Ref. 61420
Location: DFB R.1755
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Palabras clave:
Autoconcepto, Ceguera, Discapacidad, Discapacidad visual, Escolar, Programas, Sociabilidad
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