Usages numériques et santé de l’enfant, l’adolescent et le jeune adulte : enjeux métrologiques, mécanismes physiopathologiques et stratégies de prévention
Uloženo v:
Caron, A., Bezannier, L., Usages numériques et santé de l’enfant, l’adolescent et le jeune adulte : enjeux métrologiques, mécanismes physiopathologiques et stratégies de prévention. Serie: coll. Rapports, París, OFDT, 2026, 80 p.
Ref.
609054
Umístění:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Juventud, Adolescentes, Nuevas tecnologías, Internet, Tiempo, Medición, Trastornos asociados, Prevención, Recomendaciones
Juventud, Adolescentes, Nuevas tecnologías, Internet, Tiempo, Medición, Trastornos asociados, Prevención, Recomendaciones
Abstrakt:
El informe analiza la relación entre los usos digitales y la salud de niños, niñas, adolescentes y jóvenes adultos, a partir de una revisión de literatura centrada en los problemas de medición, los mecanismos fisiopatológicos y las estrategias de prevención. En este sentido, cuestiona el uso tradicional del “tiempo de pantalla” como indicador suficiente, ya que medir solo las horas de exposición no permite distinguir el tipo de actividad, el contenido, el contexto, el momento de uso ni la calidad de la interacción digital.<br><br>El documento concluye que los dispositivos digitales no deben entenderse solo como actividades sedentarias o de ocio, sino como entornos capaces de alterar el sueño, la salud mental, el metabolismo, la atención, el lenguaje y el desarrollo neurocognitivo. Frente a ello, propone superar la autorregulación individual y avanzar hacia estrategias de protección más amplias, que incluyan límites por edad, control del contexto de uso, preservación del sueño y regulación pública de los diseños tecnológicos orientados a captar la atención.
El informe analiza la relación entre los usos digitales y la salud de niños, niñas, adolescentes y jóvenes adultos, a partir de una revisión de literatura centrada en los problemas de medición, los mecanismos fisiopatológicos y las estrategias de prevención. En este sentido, cuestiona el uso tradicional del “tiempo de pantalla” como indicador suficiente, ya que medir solo las horas de exposición no permite distinguir el tipo de actividad, el contenido, el contexto, el momento de uso ni la calidad de la interacción digital.<br><br>El documento concluye que los dispositivos digitales no deben entenderse solo como actividades sedentarias o de ocio, sino como entornos capaces de alterar el sueño, la salud mental, el metabolismo, la atención, el lenguaje y el desarrollo neurocognitivo. Frente a ello, propone superar la autorregulación individual y avanzar hacia estrategias de protección más amplias, que incluyan límites por edad, control del contexto de uso, preservación del sueño y regulación pública de los diseños tecnológicos orientados a captar la atención.