Administrative Literacy in the Digital Welfare State: Migrants Navigating Access to Public Services in Finland
保存先:
Safarov, N., Administrative Literacy in the Digital Welfare State: Migrants Navigating Access to Public Services in Finland. Social Policy and Society, vol. 23, n. 4, 2024, p. 908-921.
Ref.
607421
配架場所:
SIIS Archivo (R.1690)
Palabras clave:
Migración, Acceso, Servicios públicos, Tecnología, Datos estadísticos, Estudio cualitativo, Finlandia
Migración, Acceso, Servicios públicos, Tecnología, Datos estadísticos, Estudio cualitativo, Finlandia
抄録:
La digitalización de los servicios públicos trajo consigo desafíos para su acceso y uso. Este artículo examina a los migrantes como demandantes de los servicios públicos para analizar los problemas con la prestación digital de estos. Investigaciones previas reconocieron los diversos recursos, como las habilidades digitales y la alfabetización administrativa, necesarios para el uso exitoso de los servicios digitales.<br><br>Sin embargo, el papel de la alfabetización administrativa no se ha estudiado en contextos lingüística y culturalmente diversos, como la migración. Este artículo se basa en el estudio cualitativo de migrantes ruso-parlantes en Finlandia.<br><br> Al analizar la perspectiva de los usuarios de los servicios, describe en detalle los requisitos que las personas de origen migrante intentan cumplir para acceder a la protección social. Los hallazgos demuestran los múltiples obstáculos que dificultan o impiden el acceso a los derechos.
La digitalización de los servicios públicos trajo consigo desafíos para su acceso y uso. Este artículo examina a los migrantes como demandantes de los servicios públicos para analizar los problemas con la prestación digital de estos. Investigaciones previas reconocieron los diversos recursos, como las habilidades digitales y la alfabetización administrativa, necesarios para el uso exitoso de los servicios digitales.<br><br>Sin embargo, el papel de la alfabetización administrativa no se ha estudiado en contextos lingüística y culturalmente diversos, como la migración. Este artículo se basa en el estudio cualitativo de migrantes ruso-parlantes en Finlandia.<br><br> Al analizar la perspectiva de los usuarios de los servicios, describe en detalle los requisitos que las personas de origen migrante intentan cumplir para acceder a la protección social. Los hallazgos demuestran los múltiples obstáculos que dificultan o impiden el acceso a los derechos.
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20260303153747.0 | ||
| 008 | 260303b2024 sp ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 939 | |a 20260303 | ||
| 999 | |c 607421 |d 607421 | ||
| 022 | |a 1475-3073 | ||
| 040 | |a SIIS |b spa |d siis | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |a Safarov, N. | ||
| 245 | |a Administrative Literacy in the Digital Welfare State: Migrants Navigating Access to Public Services in Finland | ||
| 520 | |a La digitalización de los servicios públicos trajo consigo desafíos para su acceso y uso. Este artículo examina a los migrantes como demandantes de los servicios públicos para analizar los problemas con la prestación digital de estos. Investigaciones previas reconocieron los diversos recursos, como las habilidades digitales y la alfabetización administrativa, necesarios para el uso exitoso de los servicios digitales.<br><br>Sin embargo, el papel de la alfabetización administrativa no se ha estudiado en contextos lingüística y culturalmente diversos, como la migración. Este artículo se basa en el estudio cualitativo de migrantes ruso-parlantes en Finlandia.<br><br> Al analizar la perspectiva de los usuarios de los servicios, describe en detalle los requisitos que las personas de origen migrante intentan cumplir para acceder a la protección social. Los hallazgos demuestran los múltiples obstáculos que dificultan o impiden el acceso a los derechos. | ||
| 650 | |a Migración | ||
| 650 | |a Acceso | ||
| 650 | |a Servicios públicos | ||
| 650 | |a Tecnología | ||
| 650 | |a Datos estadísticos | ||
| 650 | |a Estudio cualitativo | ||
| 651 | |a Finlandia |9 2114032 | ||
| 653 | |a Tercer sector | ||
| 653 | |a Acción social | ||
| 655 | |a Documental | ||
| 773 | |g vol. 23, n. 4, 2024, p. 908-921. |t Social Policy and Society | ||
| 856 | |u https://www.siis.net/documentos/ficha/607421.pdf |z Enlace web | ||
| 856 | |u https://siis10.sharepoint.com/:b:/r/sites/SIISHistorico/Documentos%20compartidos/srvdatos%20SIIS/docus/Revistas%20electr%C3%B3nicas/Social%20Policy%20and%20Society%20R.1690/2024/Administrative_literacy_in_the_digital.pdf?csf=1&web=1&e=5QSvvs |z Path | ||
| 926 | |a Ane | ||
| 931 | |a CTLG_MSS | ||
| 998 | |a AR | ||
| 952 | |a SIS |c SIS |o Archivo (R.1690) | ||