The PTM framework and parents of children with intellectual disability diagnoses: experiences of generating narratives

Se reconoce que los padres de niños diagnosticados con "discapacidad intelectual" (DI) son marginados a través de estructuras sociales capacitistas. Este estudio fue el primero en explorar si los padres de niños diagnosticados con DI encontraron útil el desarrollo de una narrativa del Marco de Poder...

Ful tanımlama

Detaylı Bibliyografya

Yazar:	James, G.
Materyal Türü:	Journal Article
Dil:	İngilizce
Konular:	Discapacidad intelectual Menores Adolescentes Padres Marginación Apoyo Entrevistas Datos estadísticos Estudio cualitativo Reino Unido Discapacidad Documental
Online Erişim:	Path Enlace web
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