Early identification of frailty in older adults in primary care: a study protocol of a longitudinal cohort study
Kaydedildi:
Milani, C., et al., Early identification of frailty in older adults in primary care: a study protocol of a longitudinal cohort study. BMC Geriatrics, vol. 25, n. 933, 2025, 10 p.
Ref.
606549
Yer:
SIIS Archivo (R.1879)
Palabras clave:
Personas mayores, Envejecimiento, Riesgo, Discapacidad, Factor de riesgo, Bienestar, Encuestas, Datos estadísticos, Intervención, Italia
Personas mayores, Envejecimiento, Riesgo, Discapacidad, Factor de riesgo, Bienestar, Encuestas, Datos estadísticos, Intervención, Italia
Özet:
El envejecimiento poblacional aumenta la prevalencia de la fragilidad, una condición vinculada a un mayor riesgo de discapacidad. El modelo de Atención Integrada para Personas Mayores (ICOPE) promueve la identificación temprana de la fragilidad en atención primaria y la integración de los servicios sanitarios, sociales y comunitarios. Sin embargo, la evidencia de adaptaciones de los modelos ICOPE en diferentes contextos es escasa, al igual que el conocimiento del papel de la alfabetización en salud (AS) en el cribado de la fragilidad. Este protocolo de estudio describe un proyecto que aplica las indicaciones de ICOPE para la identificación temprana de personas mayores frágiles, mediante un proceso de múltiples pasos (cribado de primer y segundo nivel).<br><br>El estudio tiene un diseño de cohorte longitudinal, que incluye el reclutamiento de todos los residentes mayores de 75 años en un área definida de la ciudad de Florencia (Italia). Durante la primera visita, los participantes completarán un breve Cuestionario de Fragilidad, realizarán la Prueba de Levantamiento de Silla y responderán a una pregunta de alfabetización en salud (Cribado de Ítem Único - SILS). Quienes resulten positivos en fragilidad asistirán a una segunda visita con pruebas que abarcan múltiples dominios de fragilidad: nutricional, funcional, cognitivo, estado psicológico, nivel de autonomía y AS.<br><br>Se espera identificar una asociación estadísticamente significativa entre el cribado positivo de primer nivel y los dominios evaluados en la evaluación multidimensional. Además, una baja AS podría asociarse con un mayor riesgo de fragilidad para evaluar la validez predictiva de las herramientas de AS para la identificación temprana de personas en riesgo. La identificación temprana de la fragilidad, el análisis y la decisión de realizar el estudio en un centro de atención primaria tienen como objetivo definir intervenciones y estrategias preventivas específicas basadas en un enfoque multidisciplinario.
El envejecimiento poblacional aumenta la prevalencia de la fragilidad, una condición vinculada a un mayor riesgo de discapacidad. El modelo de Atención Integrada para Personas Mayores (ICOPE) promueve la identificación temprana de la fragilidad en atención primaria y la integración de los servicios sanitarios, sociales y comunitarios. Sin embargo, la evidencia de adaptaciones de los modelos ICOPE en diferentes contextos es escasa, al igual que el conocimiento del papel de la alfabetización en salud (AS) en el cribado de la fragilidad. Este protocolo de estudio describe un proyecto que aplica las indicaciones de ICOPE para la identificación temprana de personas mayores frágiles, mediante un proceso de múltiples pasos (cribado de primer y segundo nivel).<br><br>El estudio tiene un diseño de cohorte longitudinal, que incluye el reclutamiento de todos los residentes mayores de 75 años en un área definida de la ciudad de Florencia (Italia). Durante la primera visita, los participantes completarán un breve Cuestionario de Fragilidad, realizarán la Prueba de Levantamiento de Silla y responderán a una pregunta de alfabetización en salud (Cribado de Ítem Único - SILS). Quienes resulten positivos en fragilidad asistirán a una segunda visita con pruebas que abarcan múltiples dominios de fragilidad: nutricional, funcional, cognitivo, estado psicológico, nivel de autonomía y AS.<br><br>Se espera identificar una asociación estadísticamente significativa entre el cribado positivo de primer nivel y los dominios evaluados en la evaluación multidimensional. Además, una baja AS podría asociarse con un mayor riesgo de fragilidad para evaluar la validez predictiva de las herramientas de AS para la identificación temprana de personas en riesgo. La identificación temprana de la fragilidad, el análisis y la decisión de realizar el estudio en un centro de atención primaria tienen como objetivo definir intervenciones y estrategias preventivas específicas basadas en un enfoque multidisciplinario.
| Özet: | El envejecimiento poblacional aumenta la prevalencia de la fragilidad, una condición vinculada a un mayor riesgo de discapacidad. El modelo de Atención Integrada para Personas Mayores (ICOPE) promueve la identificación temprana de la fragilidad en atención primaria y la integración de los servicios sanitarios, sociales y comunitarios. Sin embargo, la evidencia de adaptaciones de los modelos ICOPE en diferentes contextos es escasa, al igual que el conocimiento del papel de la alfabetización en salud (AS) en el cribado de la fragilidad. Este protocolo de estudio describe un proyecto que aplica las indicaciones de ICOPE para la identificación temprana de personas mayores frágiles, mediante un proceso de múltiples pasos (cribado de primer y segundo nivel).<br><br>El estudio tiene un diseño de cohorte longitudinal, que incluye el reclutamiento de todos los residentes mayores de 75 años en un área definida de la ciudad de Florencia (Italia). Durante la primera visita, los participantes completarán un breve Cuestionario de Fragilidad, realizarán la Prueba de Levantamiento de Silla y responderán a una pregunta de alfabetización en salud (Cribado de Ítem Único - SILS). Quienes resulten positivos en fragilidad asistirán a una segunda visita con pruebas que abarcan múltiples dominios de fragilidad: nutricional, funcional, cognitivo, estado psicológico, nivel de autonomía y AS.<br><br>Se espera identificar una asociación estadísticamente significativa entre el cribado positivo de primer nivel y los dominios evaluados en la evaluación multidimensional. Además, una baja AS podría asociarse con un mayor riesgo de fragilidad para evaluar la validez predictiva de las herramientas de AS para la identificación temprana de personas en riesgo. La identificación temprana de la fragilidad, el análisis y la decisión de realizar el estudio en un centro de atención primaria tienen como objetivo definir intervenciones y estrategias preventivas específicas basadas en un enfoque multidisciplinario. |
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| ISSN: | 1471-2318 |