El español como vehículo para la inclusión de las personas con discapacidad. En: El español en el mundo. Anuario del Instituto Cervantes 2025
Na minha lista:
Martín, J., Esteban, M. L., El español como vehículo para la inclusión de las personas con discapacidad. En: El español en el mundo. Anuario del Instituto Cervantes 2025. Madrid, Instituto Cervantes, 2025, p. 423-436.
Ref.
604737
Localização:
CEDID Archivo
Palabras clave:
Discapacidad, Idioma, Inclusión social, Derechos humanos, Accesibilidad, Lenguaje, Discriminación, Normativa, Historia, Recomendaciones, España
Discapacidad, Idioma, Inclusión social, Derechos humanos, Accesibilidad, Lenguaje, Discriminación, Normativa, Historia, Recomendaciones, España
Resumo:
Este artículo analiza el papel del uso de la lengua, concretamente el español, en la promoción o limitación de la inclusión social de un colectivo. En particular, realiza una mirada a las palabras que han descrito los derechos de las personas con discapacidad en lengua española. Asimismo, aborda la relación, a menudo compleja pero esencial, entre la accesibilidad y el español, y cómo esta interacción convierte conceptos en signos y pictogramas, adaptando estructuras lingüísticas complejas para garantizar su uso por todas las personas sin excepciones.
Este artículo analiza el papel del uso de la lengua, concretamente el español, en la promoción o limitación de la inclusión social de un colectivo. En particular, realiza una mirada a las palabras que han descrito los derechos de las personas con discapacidad en lengua española. Asimismo, aborda la relación, a menudo compleja pero esencial, entre la accesibilidad y el español, y cómo esta interacción convierte conceptos en signos y pictogramas, adaptando estructuras lingüísticas complejas para garantizar su uso por todas las personas sin excepciones.
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