Framework to implement a life course approach in practice
Salvato in:
Framework to implement a life course approach in practice. Ginebra, World Health Organization, 2025, 188 p.
Ref.
604599
Localizzazione:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Personas mayores, Personas mayores activas, Política sanitaria, Salud pública, Promoción de la salud, Prevención, Detección, Enfermedad, Atención primaria, Cobertura, Universalización, Organización y gestión, Atención sanitaria, Colaboración, Servicios sociales, Servicios de empleo, Educación, Teoría, Etapas de vida, Literatura científica, Fundamentos, Experiencias
Personas mayores, Personas mayores activas, Política sanitaria, Salud pública, Promoción de la salud, Prevención, Detección, Enfermedad, Atención primaria, Cobertura, Universalización, Organización y gestión, Atención sanitaria, Colaboración, Servicios sociales, Servicios de empleo, Educación, Teoría, Etapas de vida, Literatura científica, Fundamentos, Experiencias
Abstract:
El Marco de la OMS para la aplicación del enfoque del curso de vida redefine la manera de entender la salud, considerándola como un proceso continuo que se construye desde el nacimiento hasta la vejez. Este enfoque reconoce que el bienestar de las personas está determinado por la interacción de factores biológicos, psicológicos, sociales y ambientales que actúan y se acumulan a lo largo del tiempo, e incluso entre generaciones.<br><br>El documento propone reorientar los sistemas sanitarios hacia modelos más integrales y preventivos, que acompañen a las personas en todas las etapas de su vida: desde un inicio saludable y un desarrollo óptimo, hasta un envejecimiento activo y una muerte digna.Apoyado en la evidencia científica y en ejemplos de distintos países, el marco define acciones estratégicas para su implementación: cooperación intersectorial, fortalecimiento de los datos y adaptación de la financiación a las necesidades reales. Además, pone el foco en la equidad, al destacar cómo las condiciones de vida y las oportunidades acumuladas modelan las trayectorias de salud.<br><br>En definitiva, la OMS plantea un cambio de paradigma: pasar de sistemas centrados en la enfermedad a sistemas que promuevan la salud y el bienestar a lo largo de toda la vida.
El Marco de la OMS para la aplicación del enfoque del curso de vida redefine la manera de entender la salud, considerándola como un proceso continuo que se construye desde el nacimiento hasta la vejez. Este enfoque reconoce que el bienestar de las personas está determinado por la interacción de factores biológicos, psicológicos, sociales y ambientales que actúan y se acumulan a lo largo del tiempo, e incluso entre generaciones.<br><br>El documento propone reorientar los sistemas sanitarios hacia modelos más integrales y preventivos, que acompañen a las personas en todas las etapas de su vida: desde un inicio saludable y un desarrollo óptimo, hasta un envejecimiento activo y una muerte digna.Apoyado en la evidencia científica y en ejemplos de distintos países, el marco define acciones estratégicas para su implementación: cooperación intersectorial, fortalecimiento de los datos y adaptación de la financiación a las necesidades reales. Además, pone el foco en la equidad, al destacar cómo las condiciones de vida y las oportunidades acumuladas modelan las trayectorias de salud.<br><br>En definitiva, la OMS plantea un cambio de paradigma: pasar de sistemas centrados en la enfermedad a sistemas que promuevan la salud y el bienestar a lo largo de toda la vida.