Long-term beneficial impact of the randomised trial ‘Train the Brain’, a motor/cognitive intervention in mild cognitive impairment people: effects at the 14-month follow-up
محفوظ في:
Sale, A., et al., Long-term beneficial impact of the randomised trial ‘Train the Brain’, a motor/cognitive intervention in mild cognitive impairment people: effects at the 14-month follow-up. Age and Ageing, vol. 52, n. 5, 2023, 10 p.
Ref.
604468
الموقع:
SIIS Archivo (R.429)
Palabras clave:
Personas mayores, Envejecimiento, Deterioro cognitivo, Intervención, Datos estadísticos > Estudio cualitativo, Reino Unido
Personas mayores, Envejecimiento, Deterioro cognitivo, Intervención, Datos estadísticos > Estudio cualitativo, Reino Unido
مستخلص:
Actualmente no existen opciones de tratamiento para contrarrestar los déficits cognitivos ni retrasar la progresión hacia la demencia en personas mayores con deterioro cognitivo leve (DCL). El programa «Entrenamiento Cerebral» es una intervención combinada motora y cognitiva que ha demostrado mejorar notablemente las funciones cognitivas en personas con DCL en comparación con controles con DCL no entrenados, según la evaluación realizada al final de la intervención de 7 meses.<br><br> En este estudio, ampliamos los análisis previos para incluir los efectos a largo plazo de la intervención y se realiza un desglose de los datos por género, educación y edad de los participantes. Informamos que el impacto beneficioso en las funciones cognitivas se mantuvo en el seguimiento a los 14 meses, con mayores efectos en personas con bajo nivel educativo que en personas con alto nivel educativo, y en mujeres que en hombres.
Actualmente no existen opciones de tratamiento para contrarrestar los déficits cognitivos ni retrasar la progresión hacia la demencia en personas mayores con deterioro cognitivo leve (DCL). El programa «Entrenamiento Cerebral» es una intervención combinada motora y cognitiva que ha demostrado mejorar notablemente las funciones cognitivas en personas con DCL en comparación con controles con DCL no entrenados, según la evaluación realizada al final de la intervención de 7 meses.<br><br> En este estudio, ampliamos los análisis previos para incluir los efectos a largo plazo de la intervención y se realiza un desglose de los datos por género, educación y edad de los participantes. Informamos que el impacto beneficioso en las funciones cognitivas se mantuvo en el seguimiento a los 14 meses, con mayores efectos en personas con bajo nivel educativo que en personas con alto nivel educativo, y en mujeres que en hombres.
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