Successful Online Exercise Intervention Studies for Individuals With Intellectual Disabilities Including Down Syndrome: Best Practices and Recommendations

Guardado en:
Hilgenkamp, T., et al., Successful Online Exercise Intervention Studies for Individuals With Intellectual Disabilities Including Down Syndrome: Best Practices and Recommendations. Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities, vol. 38, n. 3, 2025, 11 p.
Ref. 603580
Localización: SIIS Archivo (R.228)
Palabras clave:
Discapacidad intelectual, Síndrome de Down, Internet, Tecnología, Intervención, Accesibilidad, Bienestar
Resumen:
Las intervenciones de ejercicio en línea pueden mejorar el acceso a programas personalizados para personas con discapacidad intelectual, incluido el síndrome de Down. <br><br> Este artículo tuvo como objetivo describir las mejores prácticas y ofrecer recomendaciones para programas de actividad física o ejercicio en línea dirigidos a esta población. <br><br> Dos equipos de investigación con amplia experiencia en la implementación de intervenciones de actividad física y ejercicio en línea para más de 240 personas con discapacidad intelectual, junto con las aportaciones de díadas de participantes y cuidadores, describieron adaptaciones a la implementación de programas en línea. <br><br> Estas adaptaciones abarcaban el desarrollo, el reclutamiento, la recopilación de datos, la implementación de la intervención, la comunicación y los requisitos de personal, basándose en dos programas en línea específicos. <br><br> Los resultados indicaron que las adaptaciones a la implementación en línea son necesarias en todos los aspectos de las intervenciones de ejercicio para personas con discapacidad intelectual, y que todas las fases se benefician de las aportaciones de la comunidad. <br><br> Se concluye que, cuando se realizan las adaptaciones adecuadas para la implementación en línea, las intervenciones de actividad física o ejercicio pueden ser muy eficaces para las personas con discapacidad intelectual.