‘If my parents find out, I will not see my phone anymore’: Who do children choose to disclose online sexual solicitation to?
Gorde:
Gemara, N., et al., ‘If my parents find out, I will not see my phone anymore’: Who do children choose to disclose online sexual solicitation to?. Child & Family Social Work, vol. 30, n. 1, 2025, p. 4-14.
Erref.
602047
Kokapena:
SIIS Archivo (R.1269)
Hitz-gakoak:
Menores, Protección de menores, Abusos sexuales, Tecnología, Relación padres hijos, Entrevistas, Estudio cualitativo, Israel
Menores, Protección de menores, Abusos sexuales, Tecnología, Relación padres hijos, Entrevistas, Estudio cualitativo, Israel
Laburpena:
La incitación sexual infantil en línea se ha convertido en una forma significativa de abuso sexual infantil. Revelar este tipo de incitación constituye un proceso complejo y multifacético. <br><br> El rol de la persona receptora de la revelación resulta crucial en todo el proceso, ya que influye en el inicio de la revelación, en la cantidad de información compartida por los menores, en las posibles retractaciones y en su bienestar general. <br><br> El presente estudio tuvo como objetivo explorar las experiencias, percepciones, desafíos y obstáculos enfrentados por los niños en relación con la revelación de la incitación sexual en línea, tal como se refleja en sus entrevistas forenses. <br><br> La muestra, obtenida del Servicio de Entrevistas Forenses con Niños en Israel, estuvo compuesta por 32 menores israelíes que fueron objeto de incitación sexual en línea y participaron en entrevistas forenses. <br><br> Se empleó una metodología cualitativa temática para analizar las narrativas de los menores. <br><br> Los hallazgos mostraron que estos tienden a revelar la incitación sexual en línea a sus compañeros y no a sus progenitores. Identificaron tres razones principales para esta tendencia: la temática de la sexualidad, el uso de la tecnología y la respuesta esperada por parte del receptor de la revelación. <br><br> Los resultados del estudio destacan el papel fundamental que ejercen los iguales en el proceso de revelación de la incitación sexual en línea. Asimismo, ponen de manifiesto las dificultades que experimentan los menores al intentar revelar este tipo de abuso a sus padres. <br><br> Se abordan las implicaciones prácticas de la revelación por parte de los menores, así como recomendaciones futuras y las limitaciones del estudio.
La incitación sexual infantil en línea se ha convertido en una forma significativa de abuso sexual infantil. Revelar este tipo de incitación constituye un proceso complejo y multifacético. <br><br> El rol de la persona receptora de la revelación resulta crucial en todo el proceso, ya que influye en el inicio de la revelación, en la cantidad de información compartida por los menores, en las posibles retractaciones y en su bienestar general. <br><br> El presente estudio tuvo como objetivo explorar las experiencias, percepciones, desafíos y obstáculos enfrentados por los niños en relación con la revelación de la incitación sexual en línea, tal como se refleja en sus entrevistas forenses. <br><br> La muestra, obtenida del Servicio de Entrevistas Forenses con Niños en Israel, estuvo compuesta por 32 menores israelíes que fueron objeto de incitación sexual en línea y participaron en entrevistas forenses. <br><br> Se empleó una metodología cualitativa temática para analizar las narrativas de los menores. <br><br> Los hallazgos mostraron que estos tienden a revelar la incitación sexual en línea a sus compañeros y no a sus progenitores. Identificaron tres razones principales para esta tendencia: la temática de la sexualidad, el uso de la tecnología y la respuesta esperada por parte del receptor de la revelación. <br><br> Los resultados del estudio destacan el papel fundamental que ejercen los iguales en el proceso de revelación de la incitación sexual en línea. Asimismo, ponen de manifiesto las dificultades que experimentan los menores al intentar revelar este tipo de abuso a sus padres. <br><br> Se abordan las implicaciones prácticas de la revelación por parte de los menores, así como recomendaciones futuras y las limitaciones del estudio.