The place of knowledge in constructing social work identity: validating Vagueness

A nivel mundial, el trabajo social ha enfrentado dificultades persistentes para consolidarse como una disciplina académica o una profesión plenamente reconocida. Su campo de acción no se encuentra en la esfera académica tradicional, donde los principios y las líneas de acción suelen estar claramente...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Daly, M.
Altres autors:	et al
Format:	Journal Article
Idioma:	anglès
Matèries:	Trabajo social Trabajador social Disciplina Identidad Competencias Barreras Intervención social Conocimientos Teoría Escocia Acción social Documental
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