Barriers and enablers to leisure provision in residential aged care: personal care attendant perspectives

Kaydedildi:
Stoddart, S. R., et al., Barriers and enablers to leisure provision in residential aged care: personal care attendant perspectives. Ageing and Society, vol. 44, n. 6, 2024, 21 p.
Ref. 601114
Yer: SIIS Archivo (R.352)
Palabras clave:
Personas mayores, Dependencia, Demencia, Residencias, Promoción, Ocio, Actividades artísticas y socio culturales, Actitudes personal, Efectos, Bienestar, Calidad de la atención, Cuestionarios, Factor de riesgo, Factor de protección, Evaluación de servicios, Australia
Özet:
Este estudio descriptivo exploratorio investigó las barreras y los facilitadores para la provisión de actividades de ocio para personas que viven en tres centros residenciales de atención a la tercera edad (RACF) australianos que operaban bajo un modelo de atención domiciliaria. <br><br> Esta investigación es única en el contexto internacional, ya que pocos estudios han explorado las comprensiones y experiencias de las percepciones de los asistentes de cuidado personal (PCA) sobre lo que impacta la provisión de ocio para las personas que viven en RACF. <br><br> Se recopilaron datos cualitativos de 17 PCA a través de cuatro grupos focales. Las barreras para la provisión de ocio se identificaron como proporciones PCA-residentes, demandas contrapuestas del rol de PCA y una priorización de las tareas de cuidado físico sobre las actividades relacionadas con el ocio. <br><br> La gravedad de la demencia de los residentes (déficits cognitivos y funcionales), así como los síntomas conductuales y psicológicos de la demencia, también se enmarcaron como barreras para la participación y la provisión de ocio. Los participantes identificaron facilitadores de la provisión de ocio relacionados con las percepciones del ocio, el conocimiento experiencial del personal, el apoyo organizacional y los recursos. <br><br> Los hallazgos del estudio sugieren que mejorar la oferta de ocio para las personas que viven con demencia requerirá atención a cuestiones del sistema (es decir, niveles de personal, proporciones, demandas del rol del PCA), así como el conocimiento y la capacidad del PCA para facilitar el ocio centrado en la persona. <br><br>