McKenzie, K., & et al. (2023). Facilitating the identification of intellectual disability in schools: A qualitative study of stakeholder views.
Skopiowano do schowka
Nie udało się skopiować do schowka
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)
McKenzie, K., i et al. Facilitating the Identification of Intellectual Disability in Schools: A Qualitative Study of Stakeholder Views. 2023.
Skopiowano do schowka
Nie udało się skopiować do schowka
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 9)
McKenzie, K., i et al. Facilitating the Identification of Intellectual Disability in Schools: A Qualitative Study of Stakeholder Views. 2023.
Skopiowano do schowka
Nie udało się skopiować do schowka
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..