Reflective Tool. For actioning the mentoring and befriending practice guide
Shranjeno v:
Reflective Tool. For actioning the mentoring and befriending practice guide. Londres, Foundations. What Works Centre for Children & Families, 2025, 28 p.
Ref.
599745
Lokacija:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Menores, Problemas familiares, Acogimiento institucional, Violencia, Malos tratos, Servicios sociales, Protección social, Intervención social, Programas, Acompañamiento, Tutor social, Manuales de procedimiento
Menores, Problemas familiares, Acogimiento institucional, Violencia, Malos tratos, Servicios sociales, Protección social, Intervención social, Programas, Acompañamiento, Tutor social, Manuales de procedimiento
Abstract:
Esta guía es una herramienta diseñada para ayudar a profesionales y responsables de servicios sociales a poner en práctica programas de mentoría y acompañamiento eficaces dirigidos a niños, niñas y jóvenes en situación de vulnerabilidad.<br><br>Este recurso no es solo un manual técnico, sino una invitación a reflexionar sobre cómo crear relaciones significativas que marquen la diferencia en la vida de jóvenes que han pasado por experiencias adversas como la tutela estatal, el abandono familiar, la violencia, o la inestabilidad residencial. El documento está pensado, sobre todo, para líderes locales, comisionados, responsables de programas y profesionales del tercer sector que tienen un papel clave en la atención a la infancia y juventud.<br><br>La propuesta metodológica gira en torno a un ciclo de intervención basado en cuatro fases —evaluar, planificar, ejecutar y revisar— con el que se busca garantizar que cada decisión esté informada por la realidad del territorio, la experiencia de los jóvenes y las oportunidades que existen en su entorno. Esta estructura pretende fortalecer la capacidad de respuesta local ante las necesidades de quienes más apoyo necesitan.
Esta guía es una herramienta diseñada para ayudar a profesionales y responsables de servicios sociales a poner en práctica programas de mentoría y acompañamiento eficaces dirigidos a niños, niñas y jóvenes en situación de vulnerabilidad.<br><br>Este recurso no es solo un manual técnico, sino una invitación a reflexionar sobre cómo crear relaciones significativas que marquen la diferencia en la vida de jóvenes que han pasado por experiencias adversas como la tutela estatal, el abandono familiar, la violencia, o la inestabilidad residencial. El documento está pensado, sobre todo, para líderes locales, comisionados, responsables de programas y profesionales del tercer sector que tienen un papel clave en la atención a la infancia y juventud.<br><br>La propuesta metodológica gira en torno a un ciclo de intervención basado en cuatro fases —evaluar, planificar, ejecutar y revisar— con el que se busca garantizar que cada decisión esté informada por la realidad del territorio, la experiencia de los jóvenes y las oportunidades que existen en su entorno. Esta estructura pretende fortalecer la capacidad de respuesta local ante las necesidades de quienes más apoyo necesitan.