El cuento como recurso educativo para el infante con TEA: catálogo de cuentos

Los cuentos infantiles son un recurso educativo pertinente para el desarrollo integral del alumnado, dada la variabilidad de implicaciones educativas en las que puede repercutir. El estudiantado diagnosticado con TEA presenta dificultades persistentes en la comunicación e interacción social, así com...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Pérez, M.
Altres autors:	et al
Format:	Journal Article
Idioma:	espanyol
Matèries:	Menores Infancia Autismo Trastornos del espectro autista Inclusión educativa Método educativo Discapacidad Documental
Accés en línia:	Enlace web Path
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