Effectiveness of an educational intervention to increase professional nurses' person-centred care competence in long- term care of older people. Quasi-experimental study
Gorde:
Pakkonen, M., et al., Effectiveness of an educational intervention to increase professional nurses' person-centred care competence in long- term care of older people. Quasi-experimental study. Scandinavian Journal of Caring Sciences, vol. 38, n. 2, 2024.
Erref.
595218
Kokapena:
SIIS Archivo (R. 1848)
Hitz-gakoak:
Personas mayores, Atención, Atención individualizada, Formación, Formación de personal, Enfermera
Personas mayores, Atención, Atención individualizada, Formación, Formación de personal, Enfermera
Laburpena:
Según pruebas anteriores, la atención centrada en la persona como indicador de calidad es importante en los entornos de atención a largo plazo para personas mayores. Faltan formas eficaces de aumentar la competencia de las enfermeras y enfermeros en los cuidados centrados en la persona. El objetivo de esta investigación es evaluar la eficacia de una intervención de formación continuada denominada "La persona primero, por favor" para mejorar la competencia en los cuidados centrados en la persona del personal de enfermería y su relación con el clima de este.
Según pruebas anteriores, la atención centrada en la persona como indicador de calidad es importante en los entornos de atención a largo plazo para personas mayores. Faltan formas eficaces de aumentar la competencia de las enfermeras y enfermeros en los cuidados centrados en la persona. El objetivo de esta investigación es evaluar la eficacia de una intervención de formación continuada denominada "La persona primero, por favor" para mejorar la competencia en los cuidados centrados en la persona del personal de enfermería y su relación con el clima de este.
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