Gafas para reflexionar y mejorar la personalización de la enseñanza. Guía para la autoevaluación elaborada por y para equipos educativos desde la investigación acción participativa

Esta guía tiene la intención de poder avanzar y encontrar fórmulas para la búsqueda y el desarrollo de los procesos de personalización en la enseñanza

Bibliographic Details

Main Author:	Fernández-Blázquez, M. (coord.)
Format:	Journal Article
Language:	Spanish
Published:	Madrid Plena Inclusión España 2023
Subjects:	Educación Atención individualizada Aprendizaje Discapacidad Menores Documental
Online Access:	Enlace web
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