Aprendizaje digital para la inserción social en España: desafíos y oportunidades
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Aprendizaje digital para la inserción social en España: desafíos y oportunidades. Madrid, Observatorio Brechas Digitales, 2023, 102 p.
Ref.
593095
Sted:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Ciudadanía, Exclusión social, Desigualdad social, Migración, Personas mayores, Mujer, Discapacidad, Infancia, Juventud, Nuevas tecnologías, Internet, Acceso, Inclusión social, Aprendizaje, Competencias, Igualdad de oportunidades, Beneficios, Efectos, Evaluación, Datos estadísticos, Recomendaciones, España
Ciudadanía, Exclusión social, Desigualdad social, Migración, Personas mayores, Mujer, Discapacidad, Infancia, Juventud, Nuevas tecnologías, Internet, Acceso, Inclusión social, Aprendizaje, Competencias, Igualdad de oportunidades, Beneficios, Efectos, Evaluación, Datos estadísticos, Recomendaciones, España
Abstract:
En este informe se analizaron los desafíos específicos que afrontan las personas en situación de vulnerabilidad social, en su proceso de inserción social y aprendizaje digital en España, y que son aspectos fundamentales para el desarrollo y la participación ciudadana.<br><br>El informe resulta de gran relevancia en el panorama actual de transformación digital en España. La comprensión de los factores que se vinculan a la inserción social a través del aprendizaje digital proporciona una visión valiosa para abordar desafíos tales como la brecha digital o la desigualdad en el acceso a oportunidades digitales.<br><br>Además, el informe servirá como punto de partida para incidir en el diseño de políticas públicas que fomenten la inclusión social y promuevan el desarrollo de competencias digitales en todos los sectores de la sociedad. La inserción social y el aprendizaje digital están interconectados y juegan un rol esencial en el bienestar y desarrollo de la población española. A través de este informe, se espera contribuir al debate y la toma de decisiones informadas para construir una sociedad más justa e inclusiva, donde toda la ciudadanía pueda aprovechar plenamente las oportunidades de la era digital en beneficio de una inserción social sólida y sobre todo equitativa.
En este informe se analizaron los desafíos específicos que afrontan las personas en situación de vulnerabilidad social, en su proceso de inserción social y aprendizaje digital en España, y que son aspectos fundamentales para el desarrollo y la participación ciudadana.<br><br>El informe resulta de gran relevancia en el panorama actual de transformación digital en España. La comprensión de los factores que se vinculan a la inserción social a través del aprendizaje digital proporciona una visión valiosa para abordar desafíos tales como la brecha digital o la desigualdad en el acceso a oportunidades digitales.<br><br>Además, el informe servirá como punto de partida para incidir en el diseño de políticas públicas que fomenten la inclusión social y promuevan el desarrollo de competencias digitales en todos los sectores de la sociedad. La inserción social y el aprendizaje digital están interconectados y juegan un rol esencial en el bienestar y desarrollo de la población española. A través de este informe, se espera contribuir al debate y la toma de decisiones informadas para construir una sociedad más justa e inclusiva, donde toda la ciudadanía pueda aprovechar plenamente las oportunidades de la era digital en beneficio de una inserción social sólida y sobre todo equitativa.