EARLY INTERVENTION FOR YOUNG CHILDREN WITH DEVELOPMENTAL DELAY: THE PORTAGE APPROACH
Guardat en:
CAMERON, R.J., EARLY INTERVENTION FOR YOUNG CHILDREN WITH DEVELOPMENTAL DELAY: THE PORTAGE APPROACH. CHILD: CARE, HEALTH AND DEVELOPMENT, Vol. 23, no. 1 (1997), p. 11-27.
Ref.
59257
Localització:
SIIS R.628
Palabras clave:
Desarrollo infantil, Educación, Educación domiciliaria, Estudio descriptivo, Familia, Infancia, Método educativo, Metodología, Necesidades especiales, Reino Unido
Desarrollo infantil, Educación, Educación domiciliaria, Estudio descriptivo, Familia, Infancia, Método educativo, Metodología, Necesidades especiales, Reino Unido