Generating inclusive services for children, youth and families: a shift to using complex systems theory
Guardado en:
Lee, J.A., Branigin, M.W., Generating inclusive services for children, youth and families: a shift to using complex systems theory. Child and Family Social Work, vol. 28, nº. 4, 2023, p. 897-907.
Ref.
591438
Localización:
SIIS Archivo (R.1269)
Palabras clave:
Infancia, Familia, Servicios sociales
Infancia, Familia, Servicios sociales
Resumen:
Los sistemas de servicios para la infancia y la familia se han conformado mediante enfoques estándar de la construcción del conocimiento, que reflejan un enfoque reduccionista y asumen la linealidad y/o que los individuos y las experiencias se distribuyen normalmente. Sin embargo pueden ser inadecuados para los clientes de mayor riesgo, especialmente los que analíticos "atípicos". El enfoque de la complejidad se centra en todo el sistema y trata de identificar patrones, incluidas las interacciones dinámicas entre los componentes del sistema.
Los sistemas de servicios para la infancia y la familia se han conformado mediante enfoques estándar de la construcción del conocimiento, que reflejan un enfoque reduccionista y asumen la linealidad y/o que los individuos y las experiencias se distribuyen normalmente. Sin embargo pueden ser inadecuados para los clientes de mayor riesgo, especialmente los que analíticos "atípicos". El enfoque de la complejidad se centra en todo el sistema y trata de identificar patrones, incluidas las interacciones dinámicas entre los componentes del sistema.