¿Cómo estudiar la calidad institucional en los sistemas de I+D y educación superior?: marco de análisis y estrategia de investigación empírica

Este artículo propone un marco analítico y una metodología para investigar el funcionamiento de la calidad institucional en las universidades y los centros públicos de investigación de un país o área geográfica.

Bibliografske podrobnosti

Glavni avtor:	Fernández, M.
Drugi avtorji:	Espinosa, P.
Format:	Revija
Jezik:	španščina
Teme:	Instituciones Universidad Organismos Sector público Investigación Innovaciones España Inclusión Documental
Online dostop:	Path Enlace web
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