PISA 2022 results (volume I): the state of learning and equity in education
I tiakina i:
Organization for Economic Cooperation and Development, PISA 2022 results (volume I): the state of learning and equity in education. Paris, Organization for Economic Cooperation and Development, 2023, 491 p.
Ref.
590249
Tauwāhi:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Estudiantes, Educación, Aprendizaje lectura y escritura, Matemáticas, Ciencias sociales, Evaluación, Políticas públicas, Panorama internacional
Estudiantes, Educación, Aprendizaje lectura y escritura, Matemáticas, Ciencias sociales, Evaluación, Políticas públicas, Panorama internacional
Whakarāpopotonga:
El Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA) de la OCDE examina lo que los alumnos saben en matemáticas, lectura y ciencias, y lo que pueden hacer con lo que saben. Se trata de la evaluación internacional más completa y rigurosa de los resultados del aprendizaje de los alumnos realizada hasta la fecha.<br><br>Los resultados de PISA indican la calidad y equidad de los resultados de aprendizaje alcanzados en todo el mundo, y permiten a educadores y responsables políticos aprender de las políticas y prácticas aplicadas en otros países.<br><br>Este es uno de los cinco volúmenes que presentan los resultados de la octava ronda de evaluación, PISA 2022. El volumen I, El estado del aprendizaje y la equidad en la educación, describe el rendimiento de los estudiantes en matemáticas, lectura y ciencias; examina las diferencias de género en el rendimiento; e investiga cómo el rendimiento se relaciona con el estatus socioeconómico y el origen inmigrante de los estudiantes. También describe cómo han evolucionado la calidad y la equidad de los resultados del aprendizaje desde las anteriores evaluaciones de PISA.
El Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA) de la OCDE examina lo que los alumnos saben en matemáticas, lectura y ciencias, y lo que pueden hacer con lo que saben. Se trata de la evaluación internacional más completa y rigurosa de los resultados del aprendizaje de los alumnos realizada hasta la fecha.<br><br>Los resultados de PISA indican la calidad y equidad de los resultados de aprendizaje alcanzados en todo el mundo, y permiten a educadores y responsables políticos aprender de las políticas y prácticas aplicadas en otros países.<br><br>Este es uno de los cinco volúmenes que presentan los resultados de la octava ronda de evaluación, PISA 2022. El volumen I, El estado del aprendizaje y la equidad en la educación, describe el rendimiento de los estudiantes en matemáticas, lectura y ciencias; examina las diferencias de género en el rendimiento; e investiga cómo el rendimiento se relaciona con el estatus socioeconómico y el origen inmigrante de los estudiantes. También describe cómo han evolucionado la calidad y la equidad de los resultados del aprendizaje desde las anteriores evaluaciones de PISA.
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