Escuela refugio, escuela que acoge: desafíos para garantizar la acogida educativa de la infancia y la juventud en movilidad forzada
Bewaard in:
González, Y., Escuela refugio, escuela que acoge: desafíos para garantizar la acogida educativa de la infancia y la juventud en movilidad forzada. Madrid, Entreculturas, 2023, 44 p.
Ref.
588613
Plaats:
SIIS Archivo / DFB Archivo
Palabras clave:
Inclusión, Infancia, Juventud, Educación, País Vasco, España
Inclusión, Infancia, Juventud, Educación, País Vasco, España
Samenvatting:
Cada vez más personas se ven forzadas a abandonar sus hogares y países en el mundo. En 2022, globalmente superamos la cifra de 100 millones* de personas desplazadas por violencia, a la cual se suman muchas otras que han tenido que dejar su hogar por causas estructurales y crisis socioambientales complejas que se vuelven crónicas. De ellas, un total de 15,2 millones son niños, niñas o adolescentes que han tenido que huir de sus países, a los que hay que sumar los 3,86 millones que, el año pasado, tuvieron que huir de Ucrania tras el estallido de la guerra.
Cada vez más personas se ven forzadas a abandonar sus hogares y países en el mundo. En 2022, globalmente superamos la cifra de 100 millones* de personas desplazadas por violencia, a la cual se suman muchas otras que han tenido que dejar su hogar por causas estructurales y crisis socioambientales complejas que se vuelven crónicas. De ellas, un total de 15,2 millones son niños, niñas o adolescentes que han tenido que huir de sus países, a los que hay que sumar los 3,86 millones que, el año pasado, tuvieron que huir de Ucrania tras el estallido de la guerra.