Cobrir la bretxa: l'abordatge de las situacions de pobresa en la infància a Catalunya
I tiakina i:
Mayordomo, E. (ed.), Cobrir la bretxa: l'abordatge de las situacions de pobresa en la infància a Catalunya. Serie: Col lecció Inclusió Social n. 9, Barcelona, Departament de Drets Socials, 2023, 83 p.
Ref.
588456
Tauwāhi:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Infancia, Adolescentes, Menores, Pobreza, Familia, Atención infancia, Precariedad, Vivienda, Políticas públicas, Intervención social, Impuestos, Beneficios, Acceso, Prestaciones económicas, Servicios de salud, Educación, Ocio, Medición, Datos estadísticos, Evolución, Recomendaciones, Cataluña, España
Infancia, Adolescentes, Menores, Pobreza, Familia, Atención infancia, Precariedad, Vivienda, Políticas públicas, Intervención social, Impuestos, Beneficios, Acceso, Prestaciones económicas, Servicios de salud, Educación, Ocio, Medición, Datos estadísticos, Evolución, Recomendaciones, Cataluña, España
Whakarāpopotonga:
Este informe hace una aproximación a las situaciones de pobreza y escasez material que sufre la infancia, la adolescencia y sus familias en Cataluña de 2012 a 2019 a la vez que analiza la contribución que hacen las políticas públicas impulsadas por los poderes públicos y hace propuesta de actuaciones para paliar las limitaciones que éstas tienen.<br><br>Para ello, en la primera parte se hace una aproximación a las situaciones de pobreza y escasez material que sufre la infancia, la adolescencia y sus familias en Cataluña de 2012 a 2019. Para ello, primero se contextualiza la situación económica y social del período analizado y, posteriormente, se presentan los principales indicadores de referencia en el análisis de la pobreza: la tasa de pobreza en la infancia, la importancia de la composición de los hogares, la estructura del gasto de éstas y la incidencia que tienen los niños, o las situaciones de privación en el acceso a determinados bienes, entre otros.<br><br>En la segunda parte, el análisis se centra en la contribución que realizan las políticas públicas que impulsan los poderes públicos y, a partir de ahí, se proponen actuaciones que sobrepasan las limitaciones que éstas tienen. Para este análisis, se incluyen las políticas de transferencia de rentas, teniendo en cuenta el aspecto fiscal y las prestaciones monetarias; pero también el diseño y el funcionamiento ordinario de los servicios dirigidos a la infancia ya sus familias, y algunos de los aspectos más relevantes de la gobernanza de las políticas, como elementos que inciden de forma directa y determinante en la mejora de las condiciones de vida de los niños y sus familias.
Este informe hace una aproximación a las situaciones de pobreza y escasez material que sufre la infancia, la adolescencia y sus familias en Cataluña de 2012 a 2019 a la vez que analiza la contribución que hacen las políticas públicas impulsadas por los poderes públicos y hace propuesta de actuaciones para paliar las limitaciones que éstas tienen.<br><br>Para ello, en la primera parte se hace una aproximación a las situaciones de pobreza y escasez material que sufre la infancia, la adolescencia y sus familias en Cataluña de 2012 a 2019. Para ello, primero se contextualiza la situación económica y social del período analizado y, posteriormente, se presentan los principales indicadores de referencia en el análisis de la pobreza: la tasa de pobreza en la infancia, la importancia de la composición de los hogares, la estructura del gasto de éstas y la incidencia que tienen los niños, o las situaciones de privación en el acceso a determinados bienes, entre otros.<br><br>En la segunda parte, el análisis se centra en la contribución que realizan las políticas públicas que impulsan los poderes públicos y, a partir de ahí, se proponen actuaciones que sobrepasan las limitaciones que éstas tienen. Para este análisis, se incluyen las políticas de transferencia de rentas, teniendo en cuenta el aspecto fiscal y las prestaciones monetarias; pero también el diseño y el funcionamiento ordinario de los servicios dirigidos a la infancia ya sus familias, y algunos de los aspectos más relevantes de la gobernanza de las políticas, como elementos que inciden de forma directa y determinante en la mejora de las condiciones de vida de los niños y sus familias.