Cuidar y crecer en fragilidad familias, niños, niñas y adolescentes en situación de vulnerabilidad
Αποθηκεύτηκε σε:
Feu, M., Milián, M. (coords.), Cuidar y crecer en fragilidad familias, niños, niñas y adolescentes en situación de vulnerabilidad. Serie: Colección Estudios n. 51, Madrid, Fundación FOESSA, Cáritas Española Editores, 2022, 156 p.
Ref.
586036
Τοποθεσία:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Pobreza, Exclusión social, Familia, Padres, Hijos, Infancia, Adolescentes, Atención infancia, Factor de riesgo, Condiciones de vida, Convivencia, Situación socioeconómica, Relación padres hijos, Soledad, Bienestar, Igualdad de oportunidades, Participación familiar, Intervención familiar, Acompañamiento, Cáritas, Protección social, Gasto social, Medición, Evaluación, Datos estadísticos, Características población, Percepción, Actitudes familia, Estudio comparativo, Cataluña, España
Pobreza, Exclusión social, Familia, Padres, Hijos, Infancia, Adolescentes, Atención infancia, Factor de riesgo, Condiciones de vida, Convivencia, Situación socioeconómica, Relación padres hijos, Soledad, Bienestar, Igualdad de oportunidades, Participación familiar, Intervención familiar, Acompañamiento, Cáritas, Protección social, Gasto social, Medición, Evaluación, Datos estadísticos, Características población, Percepción, Actitudes familia, Estudio comparativo, Cataluña, España
Περίληψη:
Este estudio pone en el centro a las familias con niños, niñas y adolescentes en situación de vulnerabilidad y visibiliza su ejercicio de la parentalidad positiva, así como los factores que aumentan la vulnerabilidad y la transmisión intergeneracional de la pobreza, tanto los que son estructurales y de tipo socioeconómico, como los psicosociales y psicoemocionales. En un contexto en el que tanto en España como en Cataluña el hecho de tener niños, niñas y adolescentes en la familia aumenta el riesgo de vivir situaciones de pobreza y exclusión social, y donde el gasto en protección social es la mitad que la media europea, la crisis de la COVID-19 ha venido a impactar con fuerza en este colectivo, lo que ha representado un paso atrás en los logros para frenar la transmisión intergeneracional de la pobreza.
Este estudio pone en el centro a las familias con niños, niñas y adolescentes en situación de vulnerabilidad y visibiliza su ejercicio de la parentalidad positiva, así como los factores que aumentan la vulnerabilidad y la transmisión intergeneracional de la pobreza, tanto los que son estructurales y de tipo socioeconómico, como los psicosociales y psicoemocionales. En un contexto en el que tanto en España como en Cataluña el hecho de tener niños, niñas y adolescentes en la familia aumenta el riesgo de vivir situaciones de pobreza y exclusión social, y donde el gasto en protección social es la mitad que la media europea, la crisis de la COVID-19 ha venido a impactar con fuerza en este colectivo, lo que ha representado un paso atrás en los logros para frenar la transmisión intergeneracional de la pobreza.