La traducción, interpretación y mediación intercultural en el acogimiento residencial de menores extranjeros no acompañados
Enregistré dans:
Jiménez, A., La traducción, interpretación y mediación intercultural en el acogimiento residencial de menores extranjeros no acompañados. Madrid, Universidad de Alcalá, 2017, 101 p.
Ref.
583382
Localisation:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Menores, Migración, Intérpretes, Mediación, Idioma, Necesidades especiales, Comunicación, Etiquetamiento, Experiencias, Cuestionarios, Datos estadísticos, España
Menores, Migración, Intérpretes, Mediación, Idioma, Necesidades especiales, Comunicación, Etiquetamiento, Experiencias, Cuestionarios, Datos estadísticos, España
Résumé:
La llegada de población extranjera tanto a España como a todo el mundo es un fenómeno permanente y en constante aumento y que configura las sociedades actuales. En los últimos años, se ha dado paso al multiculturalismo y pluralismo lingüístico en muchos de estos países, lo que implica nuevos retos y desafíos en la convivencia y comunicación entre diferentes culturas en un mismo espacio geográfico, siendo responsabilidad de la sociedad la de implantar nuevas herramientas para la integración y entendimiento entre ellas. Sin embargo, han surgido nuevos patrones migratorios y la llegada de Menores Extranjeros No Acompañados a muchos países europeos pone en marcha nuevos desafíos.<br><br>El objetivo principal de esta investigación es arrojar algo de luz sobre la Traducción, Interpretación y Mediación Intercultural en los centros residenciales para Menores Extranjeros No Acompañados, y analizar así cuáles son las necesidades de los mismos y la realidad actual de estos servicios. Se parte de la hipótesis de que la persona traductora, intérprete y/o mediadora intercultural que trabaje en este ámbito debe contar con formación específica, además de presentar una serie de aptitudes.
La llegada de población extranjera tanto a España como a todo el mundo es un fenómeno permanente y en constante aumento y que configura las sociedades actuales. En los últimos años, se ha dado paso al multiculturalismo y pluralismo lingüístico en muchos de estos países, lo que implica nuevos retos y desafíos en la convivencia y comunicación entre diferentes culturas en un mismo espacio geográfico, siendo responsabilidad de la sociedad la de implantar nuevas herramientas para la integración y entendimiento entre ellas. Sin embargo, han surgido nuevos patrones migratorios y la llegada de Menores Extranjeros No Acompañados a muchos países europeos pone en marcha nuevos desafíos.<br><br>El objetivo principal de esta investigación es arrojar algo de luz sobre la Traducción, Interpretación y Mediación Intercultural en los centros residenciales para Menores Extranjeros No Acompañados, y analizar así cuáles son las necesidades de los mismos y la realidad actual de estos servicios. Se parte de la hipótesis de que la persona traductora, intérprete y/o mediadora intercultural que trabaje en este ámbito debe contar con formación específica, además de presentar una serie de aptitudes.
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