Orden 460/2023, de 17 de febrero, de la Vicepresidencia, Consejería de Educación y Universidades, por la que se regulan aspectos de organización y funcionamiento, evaluación y autonomía pedagógica en la etapa de Educación Infantil en la Comunidad de Madrid.
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Vicepresidencia, Consejería de Educación y Universidades, Orden 460/2023, de 17 de febrero, de la Vicepresidencia, Consejería de Educación y Universidades, por la que se regulan aspectos de organización y funcionamiento, evaluación y autonomía pedagógica en la etapa de Educación Infantil en la Comunidad de Madrid. BOCM, 28/02/2023.
Ref.
583344
Palabras clave:
Educación infantil, Organización y gestión, Funcionamiento, Necesidades educativas especiales, Atención individualizada, Prematuridad, Discapacidad, Escolarización, Detección precoz, Evaluación, Procedimiento, Educación especial, Desarrollo cognitivo, Maduración neurológica, Edad, Comunidad de Madrid
Educación infantil, Organización y gestión, Funcionamiento, Necesidades educativas especiales, Atención individualizada, Prematuridad, Discapacidad, Escolarización, Detección precoz, Evaluación, Procedimiento, Educación especial, Desarrollo cognitivo, Maduración neurológica, Edad, Comunidad de Madrid