Theory, practice, and perspectives: disability studies and parenting children with disabilities
Gespeichert in:
Vaughan, K.P., et al., Theory, practice, and perspectives: disability studies and parenting children with disabilities. Disability and Society, vol. 34, n. 7-8, 2019, p. 1102-1124.
Ref.
580618
Standort:
SIIS R.743 / SIIS Archivo (R.743)
Palabras clave:
Discapacidad, Infancia, Padres, Profesor, Investigación, Promoción, Efectos, Beneficios, Relación padres hijos, EE.UU.
Discapacidad, Infancia, Padres, Profesor, Investigación, Promoción, Efectos, Beneficios, Relación padres hijos, EE.UU.