Systematic review of empirically evaluated school-based gambling education programs
Gardado en:
Keen, B., et al., Systematic review of empirically evaluated school-based gambling education programs. Journal of Gambling Studies, Vol. 33, 2017, p. 301-325.
Ref.
580407
Localización:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Adicción conductual, Ludopatía, Juegos, Juventud, Adolescentes, Efectos, Riesgo, Intervención, Prevención, Normativa, Recomendaciones, Reducción de daños, Literatura científica
Adicción conductual, Ludopatía, Juegos, Juventud, Adolescentes, Efectos, Riesgo, Intervención, Prevención, Normativa, Recomendaciones, Reducción de daños, Literatura científica