Cultura que transforma: el papel de la cultura en la lucha contra la pobreza infantil
Gespeichert in:
Alto Comisionado contra la Pobreza Infantil, Cultura que transforma: el papel de la cultura en la lucha contra la pobreza infantil. Madrid, Ministerio de Cultura y Deporte, 2022, 48 p.
Ref.
579396
Standort:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Infancia, Adolescentes, Derechos del niño, Cultura, Actividades artísticas y socio culturales, Desigualdad social, Exclusión social, Situación socioeconómica, Soledad, Efectos, Emociones, Desarrollo infantil, Salud, Salud mental, Inclusión social, Pobreza, Exclusión social, Precariedad, Estudio comparativo, Evaluación, España
Infancia, Adolescentes, Derechos del niño, Cultura, Actividades artísticas y socio culturales, Desigualdad social, Exclusión social, Situación socioeconómica, Soledad, Efectos, Emociones, Desarrollo infantil, Salud, Salud mental, Inclusión social, Pobreza, Exclusión social, Precariedad, Estudio comparativo, Evaluación, España
Abstract:
La cultura transforma. Cuando participamos en actividades culturales, sea danza, teatro, cine, música, bellas artes o literatura, cultivamos una parte de nosotros mismos y obtenemos, además de disfrute, múltiples beneficios. También estamos ejercitando un derecho: todos y todas tenemos derecho a la cultura, reconocido en la Constitución española y en múltiples acuerdos y tratados europeos e internacionales.<br><br>La infancia es una etapa fundamental del desarrollo en la que acceder y participar en cultura tiene efectos muy positivos. El aprendizaje y desarrollo de nuevas habilidades que contribuyen, entre otras cosas, a un mejor rendimiento educativo, la mejora del bienestar socioemocional, el aumento de la autoestima o la confianza en uno o una misma, la creación de nuevas oportunidades o la promoción de talentos, son solo algunos de ellos.
La cultura transforma. Cuando participamos en actividades culturales, sea danza, teatro, cine, música, bellas artes o literatura, cultivamos una parte de nosotros mismos y obtenemos, además de disfrute, múltiples beneficios. También estamos ejercitando un derecho: todos y todas tenemos derecho a la cultura, reconocido en la Constitución española y en múltiples acuerdos y tratados europeos e internacionales.<br><br>La infancia es una etapa fundamental del desarrollo en la que acceder y participar en cultura tiene efectos muy positivos. El aprendizaje y desarrollo de nuevas habilidades que contribuyen, entre otras cosas, a un mejor rendimiento educativo, la mejora del bienestar socioemocional, el aumento de la autoestima o la confianza en uno o una misma, la creación de nuevas oportunidades o la promoción de talentos, son solo algunos de ellos.