Feminismo y educación social. Un enfoque necesario y transversal en la praxis profesional. En: Perspectivas feministas en la intervención socioeducativa. Reflexiones y buenas prácticas
Furkejuvvon:
Merelas, T., Feminismo y educación social. Un enfoque necesario y transversal en la praxis profesional. En: Perspectivas feministas en la intervención socioeducativa. Reflexiones y buenas prácticas. Madrid, Editorial Síntesis, 2022, p. 27-38.
Ref.
578983
Sajádat:
SIIS 578772
Palabras clave:
Mujer, Igualdad de género, Malos tratos, Violencia, Discriminación, Cambio social, Justicia social, Cooperativas, Entidades sin ánimo de lucro, Educación social, Intervención socioeducativa, Escuela, Talleres, Promoción, Autodeterminación, Participación social, Entorno rural, Experiencias, Galicia, España
Mujer, Igualdad de género, Malos tratos, Violencia, Discriminación, Cambio social, Justicia social, Cooperativas, Entidades sin ánimo de lucro, Educación social, Intervención socioeducativa, Escuela, Talleres, Promoción, Autodeterminación, Participación social, Entorno rural, Experiencias, Galicia, España
Abstrákta:
Este capítulo pretende dar a conocer una experiencia que lleva años en funcionamiento con resultado positivo. Se trata de presentar el trabajo realizado en Arabías S.Coop. Galea, una cooperativa de trabajo asociado sin ánimo de lucro que, como consultora especializada en el ámbito de las políticas públicas y socioeducativas, integra el enfoque feminista en todas sus acciones.
Este capítulo pretende dar a conocer una experiencia que lleva años en funcionamiento con resultado positivo. Se trata de presentar el trabajo realizado en Arabías S.Coop. Galea, una cooperativa de trabajo asociado sin ánimo de lucro que, como consultora especializada en el ámbito de las políticas públicas y socioeducativas, integra el enfoque feminista en todas sus acciones.