#Rights4MeToo: Formación, evaluación e intervención sobre la Convención Internacional de Derechos de las Personas con Discapacidad
Saved in:
Gómez, L.E., #Rights4MeToo: Formación, evaluación e intervención sobre la Convención Internacional de Derechos de las Personas con Discapacidad. Revista + Calidad, n. 25, 2021, p. 9-25.
Ref.
577331
Location:
SIIS Archivo (R.1953)
Palabras clave:
Discapacidad intelectual, Calidad de vida, Derechos, Evaluación, Instrumentos técnicos, Proyectos piloto, Validez
Discapacidad intelectual, Calidad de vida, Derechos, Evaluación, Instrumentos técnicos, Proyectos piloto, Validez
Abstract:
El modelo de calidad de vida de ocho dimensiones propuesto por Schalock y Verdugo (2002) proporciona un marco conceptual idóneo para traducir conceptos tan abstractos como autodeterminación, equidad, accesibilidad o inclusión. El objetivo de este estudio se centra en desarrollar y validar un instrumento de evaluación sobre el cumplimiento de los derechos defendidos en la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (CDPD). El desarrollo de la versión piloto del instrumento, dirigida a personas con discapacidades intelectuales y del desarrollo, se ha basado en una revisión sistemática de la literatura científica y una consulta a 32 personas expertas. La versión piloto consta de 60 variables sociodemográficas y 153 ítems organizados en torno a las ocho dimensiones de calidad de vida. Actualmente, esta versión piloto está siendo adaptada a lectura fácil y validada por personas con discapacidad intelectual. El resultado de este proceso de validación será un instrumento con suficientes evidencias de validez basadas en el contenido, que resultará de gran utilidad para las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo (quienes podrán aprender sus derechos y denunciar de forma informal su conculcación), los y las profesionales y familiares que les proporcionan apoyos (quienes podrán detectar violaciones de derechos y proporcionar apoyos a la persona con discapacidad para que pueda ejercerlos y defenderlos) y a las organizaciones (que podrán detectar fortalezas y limitaciones en materia de derechos para actuar implementando prácticas de mejora basadas en evidencias).
El modelo de calidad de vida de ocho dimensiones propuesto por Schalock y Verdugo (2002) proporciona un marco conceptual idóneo para traducir conceptos tan abstractos como autodeterminación, equidad, accesibilidad o inclusión. El objetivo de este estudio se centra en desarrollar y validar un instrumento de evaluación sobre el cumplimiento de los derechos defendidos en la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (CDPD). El desarrollo de la versión piloto del instrumento, dirigida a personas con discapacidades intelectuales y del desarrollo, se ha basado en una revisión sistemática de la literatura científica y una consulta a 32 personas expertas. La versión piloto consta de 60 variables sociodemográficas y 153 ítems organizados en torno a las ocho dimensiones de calidad de vida. Actualmente, esta versión piloto está siendo adaptada a lectura fácil y validada por personas con discapacidad intelectual. El resultado de este proceso de validación será un instrumento con suficientes evidencias de validez basadas en el contenido, que resultará de gran utilidad para las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo (quienes podrán aprender sus derechos y denunciar de forma informal su conculcación), los y las profesionales y familiares que les proporcionan apoyos (quienes podrán detectar violaciones de derechos y proporcionar apoyos a la persona con discapacidad para que pueda ejercerlos y defenderlos) y a las organizaciones (que podrán detectar fortalezas y limitaciones en materia de derechos para actuar implementando prácticas de mejora basadas en evidencias).
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