Respuestas a la discapacidad intelectual y del desarrollo en Euskadi: pasado, presente y futuro. En: Servicios Sociales y vulnerabilidad frente a la pandemia
Guardat en:
Martínez, N., Respuestas a la discapacidad intelectual y del desarrollo en Euskadi: pasado, presente y futuro. En: Servicios Sociales y vulnerabilidad frente a la pandemia. Donostia-San Sebastián, Fundación Eguía Careaga, 2022, p. 227-243.
Ref.
574160
Localització:
SIIS Archivo / SIIS 574119 / DFB Archivo
Palabras clave:
Discapacidad intelectual, Discriminación, Desigualdad social, Derechos humanos, COVID, Efectos, Necesidades especiales, Servicios sociales, Intervención social, Planificación de servicios, Atención individualizada, Perspectivas
Discapacidad intelectual, Discriminación, Desigualdad social, Derechos humanos, COVID, Efectos, Necesidades especiales, Servicios sociales, Intervención social, Planificación de servicios, Atención individualizada, Perspectivas
Resum:
Tal como señala la OMS (2011), la discapacidad es compleja y las intervenciones para superar las desventajas y barreras asociadas a ella son múltiples, sistémicas y varían según los contextos. A pesar de los esfuerzos realizados, las personas con discapacidad de todo el mundo siguen sufriendo violaciones de sus derechos humanos en formas diversas y directamente relacionadas con su discapacidad. Buena parte de estos abusos permanecen ocultos, o bien se normalizan a través de suposiciones generalizadas y prácticas culturales aceptadas.<br><br> No hace falta insistir en el profundo impacto que la pandemia está teniendo en nuestras vidas y en nuestro funcionamiento como sociedad, aunque es importante recordar que no ha afectado de la misma manera a todas las personas. Un ejemplo de esto que ha venido a denominarse sindemia es el caso de las personas con discapacidad, a las que la covid-19 ha afectado de forma especial debido a la situación previa de desventaja y discriminación que ya experimentaban (SIIS Servicio de Información e Investigación Social, 2020).<br><br> Este capítulo busca reflexionar en torno a nuestro actual sistema de respuesta a las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo. A partir de una breve síntesis de su evolución, se señalan algunos rasgos que caracterizan la situación, incluido el impacto que la covid-19 ha tenido, así como algunos nudos o contradicciones que están dificultando el avance. Con base en ese análisis, se apuntan brevemente algunas palancas que pueden contribuir a dar un salto en la promoción de los derechos de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo.
Tal como señala la OMS (2011), la discapacidad es compleja y las intervenciones para superar las desventajas y barreras asociadas a ella son múltiples, sistémicas y varían según los contextos. A pesar de los esfuerzos realizados, las personas con discapacidad de todo el mundo siguen sufriendo violaciones de sus derechos humanos en formas diversas y directamente relacionadas con su discapacidad. Buena parte de estos abusos permanecen ocultos, o bien se normalizan a través de suposiciones generalizadas y prácticas culturales aceptadas.<br><br> No hace falta insistir en el profundo impacto que la pandemia está teniendo en nuestras vidas y en nuestro funcionamiento como sociedad, aunque es importante recordar que no ha afectado de la misma manera a todas las personas. Un ejemplo de esto que ha venido a denominarse sindemia es el caso de las personas con discapacidad, a las que la covid-19 ha afectado de forma especial debido a la situación previa de desventaja y discriminación que ya experimentaban (SIIS Servicio de Información e Investigación Social, 2020).<br><br> Este capítulo busca reflexionar en torno a nuestro actual sistema de respuesta a las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo. A partir de una breve síntesis de su evolución, se señalan algunos rasgos que caracterizan la situación, incluido el impacto que la covid-19 ha tenido, así como algunos nudos o contradicciones que están dificultando el avance. Con base en ese análisis, se apuntan brevemente algunas palancas que pueden contribuir a dar un salto en la promoción de los derechos de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo.