Las diferencias económicas agrandan la brecha en el rendimiento escolar
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Las diferencias económicas agrandan la brecha en el rendimiento escolar. El Correo, 03/03/2022.
Ref.
572303
Sažetak:
Según la evaluación diagnóstica de 2019, los centros con mayor índice de complejidad tienen el doble de rezagados que el resto de colegios.
Según la evaluación diagnóstica de 2019, los centros con mayor índice de complejidad tienen el doble de rezagados que el resto de colegios.
| Sažetak: | Según la evaluación diagnóstica de 2019, los centros con mayor índice de complejidad tienen el doble de rezagados que el resto de colegios. |
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