La necesidad de un plan reforzado para que los niños con discapacidad vuelvan al aula en igualdad
Shranjeno v:
La necesidad de un plan reforzado para que los niños con discapacidad vuelvan al aula en igualdad. El País, 14/09/2021.
Ref.
566887
Abstract:
Según Plena Inclusión, estos menores han sido los grandes perjudicados de esta pandemia. Más de 130.000 alumnos con planes integrales de adaptación curricular vuelven al colegio sin saber si recuperarán los tratamientos especializados.
Según Plena Inclusión, estos menores han sido los grandes perjudicados de esta pandemia. Más de 130.000 alumnos con planes integrales de adaptación curricular vuelven al colegio sin saber si recuperarán los tratamientos especializados.